“每日一练”习题和参考答案来啦,家长朋友们可以让孩子完成,练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路,让孩子每天都有一点进步。
语文篇
一年级
一、比一比、再组词。
方()动()请()
万()边()情()
hǎo()zhǎng()
好长
hào()cháng()
二、写出下列词语的反义词。
单-----()早-----()笑-----()
左-----()里-----()出-----()
三、《大还是小》阅读理解
有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
1.文中有一对反义词,你能找到吗?
()——()
2.照样子,写词语。
穿衣服()()
3.”我”什么时候觉得自己很大?用“”画出来。
4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。
一年级答案:
一、
方便万一动手一边请求感情
好处爱好长大长处
二、
双晚哭右外入
三、
1.大——小
2.系鞋带按按钮
3.我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很
大。
4.我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自
己很小。
二年级
一、仿写词语。
绿油油
又白又胖
二、按要求填空。
1.“暖”字应查的部首是,除部首外的笔画数是画,第二画是,组词。
2.“匹”字应查的部首是,除部首外的笔画数是画,音序是,音节是。
三、阅读理解。
放蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1.短文有个自然段,第1自然段有句话。2.写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮—()喜欢—()
3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4.读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的比作。5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
6.你还知道哪些有益的动物?请写出2---3种。
二年级答案:
一、
白花花黑乎乎金灿灿
又大又圆又高又大又胖又矮
二、
1日九点暖和
2匚两Pi
三、
1.25
2.美丽热爱
3.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着
4.眼睛玻璃
5.它是益虫
6.青蛙蚯蚓啄木鸟
三年级
一、看拼音,写词语。
二、句式练习。
1.他穿上外套和书包,高高兴兴地上学去了。(用修改符号修改病句)
2.香甜的气味把小朋友的脚勾住了。(改为“被”字句)
3.妈妈累得喘不过气。(仿写句子)
得。
4.在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)
三、按课文内容填空。
(1),万古胜负在于理。
(2),有礼者敬人。
(3)《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。这首诗描绘的是的景色,诗中“,”用拟人手法描写了西湖的美。
四、阅读《秋天的雨》片段,回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪句话来写的?用“”画下来。
2.写出“五彩缤纷”的意思。
五彩缤纷:
3.从文中找出一对反义词。
()——()
4.文中画线的句子,使用了修辞手法。你能仿写一句吗?
5.仿照课文句子,我们也来说说秋天的雨。
秋天的雨把色给了,像。
三年级答案:
一、演奏普通勇敢翅膀流泪指挥砍柴聪明优美富饶
二、1.他穿上外套,高高兴兴地上学了。
1.小朋友的脚被香甜的气味勾住了。
3.小明跑得像兔子一样快。(答案不唯一,按要求答题,语句通顺即可给分。)
4.她走上了讲台。
三、1.一时强弱在于力
2.仁者爱人
3.宋苏轼西湖欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
四、1.画波浪线句子“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”
2.五彩缤纷:表示颜色多,颜色鲜艳,很漂亮。(意思对即可)
3.炎热凉爽
4.拟人是拟人句即可
5.句子通顺,符合意思即可。
四年级
一、根据意思写词语。
1.炫耀武力,显示威风。()
2.不慌不忙,非常镇静。()
3.形容变化极多。()
4.形容工作认真仔细一点不马虎。()
二、按要求写句子。
①鹅先吃一中冷饭,再喝一口冷水。然后,再到别外去吃一口泥和草。
用带点字造句:
。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。
这是个句,我也会写这样的句子:
。
三、阅读短文,回答问题。
法布尔的故事
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。它们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪!其实他是在。
法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
①我能结合上下文说说下列词语的意思。
如痴如醉:
倾注:
②我会给第一自然段加上标点。
③我能从文中找出相应的词语,写在括号里。
近义词:毕生()反义词:糊涂()
④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。
⑤我会用“~~”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。
⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。
⑦我们应该向法布尔学习精神。
四年级答案:
一、
1.耀武扬威2.慢条斯理3.变化多端4.一丝不苟。
二、
①略②拟人、略
三、
①如痴如醉:形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。倾注:指把精神、力量等集中到一个目标上。
②《》。。
③一生惊醒
④认真观察蛐蛐的情况。
⑤法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性
⑥文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。
⑦认真钻研学术,一心一意完成自己的事业的精神。
五年级
一、查字典,填空。
“端”字用部首查字法,先查部首________,再查________画;用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________。“端”字字典里的解释有:①端正,正派;②拿;③东西的一头;④方面,项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是________。在“变化多端”中的“端”应取解释________。
二、按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。(扩句)
②看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)
③他禁不住大声说:“老师,您把‘酿’字读错了。”(改为转述句)
三、阅读下文,回答问题。
锁匠选徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜!让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、给下列句子中的划线的词语选择正确的解释
①为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。________
A.物体的颜色。B.按照一定的标准寻找和挑选。
②大徒弟不服,众人不解。________
A.分不开。B.不解决。C.不明白。
2、打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟________,可见他________:二徒弟________,可见他________。
3、在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?
2、你觉得老锁匠是个什么样的人?
5、读了短文后,你想对大徒弟说些什么?
五年级答案:
一、立;9;D;duān;①;④
二①一闪一闪的星星快活地眨着明亮的眼睛。②看到她优美的舞姿和听着她动听的歌声,我被陶醉了。③他禁不住大声地说,老师把“酿”字读错了。
三、(1)B;C(2)眼中放光;是个贪财之人;说不出来;心中只有锁而无其他(3)大徒弟。对钱财视而不见,坚守职业操守。(4)老锁匠具有高尚的职业道德,能以德看人。(5)修锁人不应心有私念,若稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。
六年级
一、下列每组词语中,都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
()(1)A.凝滞zhìB.疑团yíC.袒露lòuD.一茬chá
()(2)A.诚恳kěnB.萌发ménC.上瘾yǐnD.佳肴yáo
()(3)A.伯爵juéB.沼泽zhǎoC.胆怯qièD.深渊yān
()(4)A.高山深涧jiànB.阻挠要挟xiéC.魂牵梦绕rǎoD.悄无声息qiǎo
二、为加点的字选择合适的解释:
()(1)折服A.衣服B.承担;担任C.承认;服从;信服
()(2)幽暗A.囚禁B.隐蔽的;不公开的C.昏暗
()(3)负隅顽抗A.失败B.依靠;依仗C.遭受
()(4)悲愤欲绝A.断绝B.穷尽;完C.气息终止;死亡
三、阅读短文,完成下面四道题。
为爱掩藏
①女儿细心地为母亲梳理着头发,竟然发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。
②母亲,从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂,笑着:“来,到妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱去。
她渐渐懂事,明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来。对着镜子里的母亲笑着:“妈,你的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。
这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她欣慰地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。
③原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。
1、女儿伤感的是______________,邻居阿姨羡慕是,产生这种羡慕。
2、文中划横线的部分是描写妈妈心理活动的语句,但是读起来却像是母亲女儿的对话,你觉得作者这样写的目的是什么?
3、女儿和母亲都在掩饰,她们分别在掩饰什么?她们为什么要掩饰?
4、读了此文,你有什么感受,用几句话写下来。
六年级答案:
一、
CBDC
二、
CCBC
三、
1、母亲老了母亲永远不会老母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生
2、母子间心灵相通,心理活动都围绕女儿展开,说明母亲对女儿的了解,女儿在母亲心中的重要性。更能感受到母女间深深的爱。(符合题意即可)
3、女儿在掩饰看到了母亲的白发。母亲在掩饰看穿了女儿藏起白发的行为。她们的掩饰,都藏着对彼此的尊重,和最深沉的爱。(符合题意即可)
4、我们终将看到父母的脆弱,她们只不过是为爱掩藏自己脆弱的平凡人,父母用谎言温暖了世界,母爱的伟大,亲情的温暖(符合文意即可)
数学篇
一年级
1.看图填一填
(1)小鸭在青蛙的()边,青蛙在小鸭的()边。
(2)小狗在青蛙的()边,青蛙在小狗的()边。
(3)青蛙的左边是(),青蛙的右边是()。
2.算一算
1+2=2+3=
4+1=4-1=
二年级
1.在()里填上厘米或米。
2.竖式计算
62-41=52-38=
3.花花有32枚邮票,思思的邮票比花花多15枚,思思有多少枚邮票?
三年级
1.口算
×3=40×5=
÷4=÷7=
2.李强今年12岁,爷爷的年龄比李强的6倍多4岁,爷爷今年多少岁?
3.一本书有页,贝贝每天读9页,读了15天,第16天贝贝该从第几页开始读呢?
四年级
1.小军在期中考试中,语文、数学两个科目的平均分是95分,语文比数学多得8分,小军这两个科目的成绩各是多少?
2.竖式计算
62×=×35=
3.=()万
≈()万
49000≈()亿
五年级
1.计算
68.4÷9=51.8÷14=47.6÷28=
2.西西2分走了93.6m,安安3分走了.1m。西西平均每分钟走多少米?安安平均每分钟走多少米?谁走得快一点呢?
3.在13.5÷3=4.5的竖式中,商4.5中的4在()位上,表示(),5在()位上,表示()。
六年级
1.计算图中阴影部分面积。
2.一个圆形体育馆的周长是m,这个体育馆的占地面积是多少平方米?
3.一本书有页,王蓉第一天看了总页数的,第二天看的是第一天的,王蓉第二天看了多少页?
参考答案
一年级
1.(1)左右(2)右左
(3)小鸭小狗
2.35;53
二年级
1.厘米厘米米
2.
3.32+15=47(枚)
答:思思有47枚邮票。
三年级
1.6003090
2.12×6+4=76(岁)
答:爷爷今年76岁。
3.15×9+1=(页)
答:第16天贝贝从第页读起。
四年级
1.95×2=(分)
语文:(+8)÷2=99(分)
数学:(-8)÷2=91(分)
答:数学91分,语文99分。
2.
3.;;
五年级
1.7.63.71.7
2.西西:93.6÷2=46.8(米/分)
安安:.1÷3=44.7(米/分)
46..7
答:西西每分走46.8米,安安每分走44.7米,西西走得快。
3.个位,表示4个1,十分位,5个0.1。
六年级
英语篇
三年级
给下列句子选择相匹配的图片
1.Thisisaskirt.(______)
2.Thecapisred.(______)
3.LookatmyT-shirt.(______)
4.Lookatmyjacket.(______)
四年级
英汉互译
1.在你的卧室______
2.inthekitchen______
3.我的白色帽子______
4.flymykite______
5.我们的新家______
五年级
六年级
阅读下面对话,选出正确的答案,并将其序号写在题前括号内
1.Whenisthefootballgame?()
A.OnJuly3.
B.OnSunday.
C.OnSaturdayevening.
答案解析
三年级
B;A;C;D
1.句意:这是一条短裙。选项B是短裙。故选B。
2.句意:帽子是红色的。选项A是红色的帽子。故选A。
3.句意:看我的T恤。选项C是T恤。故选C。
4.句意:看我的夹克。选项D是夹克。故选D。
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